企業班組環境管理訓練(5s)--企業生產管理內訓
正文
受訓對象:
基層班組長、中層經理
課程目標:
1.提升班組長的人文管理意識,建設人性化的班組作業環境
2.識別作業現場中的浪費,掌握作業環境建設的方法和工具
3.提升班組長作業現場的管理技能
課程大綱:
(一)為什么要在作業現場實施5S管理
1.看圖感悟:顧客的第一印象來自何處
2.企業常態中的4個問題
3.我們對5S的認識
4.5S活動的基本原則
5.識別出現場的浪費(3M)
6.識別出現場的8大浪費
(二)班組如何引進5S實戰
1.如何進行整理1S(SEIRI)
2.如何進行整頓2S(SEITON)
3.如何進行清掃3S(SEISO)
4.如何進行清潔4S(SEIKETSU)
5.如何培育員工的素養5S(SHITSUKE)
(三)如何在作業現場推行5S
1.5S活動方式的六大步驟
2.推進5S活動的思考方法
3.5S文化的培育
老師介紹:王聰
2007年度國際管理學會(IMI)管理創新大獎獲得者
2007年度國際管理學會(IMI)培訓教案獎獲得者
清華大學客座教授
國家職業經理研究中心專家
中國企業家聯合會特聘講師
中國競爭力研究中心特聘專家
中基層領導力、科室建設、現場管理、精細化管理等領域知名實戰培訓專家
主要經歷:
經歷美國米勒公司、日本豐田控股子公司工作多年的職業生涯,歷任多個中、高層管理崗位,在領導力修煉,團隊建設,員工激勵等方面有充分的實戰體驗,并有深入的探究。
外派日本研修一年,系統接受下屬培養,工作教導等管理技術的培訓。
加入咨詢業近8年時間,為數百家中外優秀企業提供了咨詢和培訓服務。
在石油、電力、汽車、電子等行業有多年的服務經驗,先后與北京奔馳、一汽集團、甘肅電網、中國石化、中國石油、摩托羅拉、天津豐田等眾多優秀企業合作,并獲得顧客的高度認可。
面對中國企業、中國人,通過自身的實踐,逐步形成了適宜于本土化管理的咨詢培訓風格。
擅長領域:
中基層領導力建設、中基層管理者角色認知與心智修煉;
企業三基建設(基層管理者勝任力提升、基層組織建設、基礎管理體系建設);
現場管理、精益生產、質量管理、物流管理
在《中外管理》、《中國汽車》等雜志上發表過,《波動》、《他山之石》、《認識精益》等文章,對中國企業的管理進行了創造性的論述。
主講課程:
企業中層管理者通用核心能力:
《職業經理領導力修煉》、《高效執行力工程》、《高績效管理》、《教練式領導與教導型組織》
科室建設與管理者勝任素質能力:
《科室主任的角色認知與角色心智》、《創新型科室建設》、《學習型科室建設》、《自主管理型科室建設》、《高績效型科室建設》
精細化管理:
《精細化管理能力提升》、《精細化管理建設》、《現場管理》、《質量管理》《安全管理》
授課風格:
以學員的需求為中心,以學員的能力形成為重心,以學員的潛能激活為核心,學員在培訓現場聽到的不是說教,而是通過案例、故事、角色扮演,找到真正的自己。王老師用提問、產婆、拋錨等方法,激發學員的潛能,激勵學員的精神,引導學員找到答案,引導學員總結概念,并通過學員的表達將能力固化,將激情長效化。
團隊是學習的催化劑,培訓現場的團隊運作,讓學員在體驗團隊合作,團隊管理中,將個人學習的效率提高5倍。
課程形式:
-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習